{"id":2070,"date":"2017-06-27T20:15:10","date_gmt":"2017-06-27T18:15:10","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/?p=2070"},"modified":"2017-06-27T20:15:10","modified_gmt":"2017-06-27T18:15:10","slug":"historie-og-arkeologi-forskning-og-graving","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/2017\/06\/27\/historie-og-arkeologi-forskning-og-graving\/","title":{"rendered":"Historie og arkeologi = forskning og graving!"},"content":{"rendered":"

Hva gj\u00f8r en arkeolog egentlig?<\/p>\n

\"Bes\u00f8k<\/a>
Bes\u00f8k ved gravingen fikk vi og, *quack quack*. Foto: Lise Mariann Alsli, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n

Og til det hadde barna mange svar blant annet Indiana Jones(fra filmene med samme navn) ble nevnt, i dag var det klart for en arkeologidag! En arkeolog er en som leter etter spor og forsker p\u00e5 menneskers historie, og historien har man delt opp i flere perioder. Vi har vikingtid, romertid, middelalder, steinalder, bronsealder og mange andre perioder. Siden menneskenes historie er over s\u00e5 mange tusen \u00e5r velger noen arkeologer \u00e5 spesialisere seg innen for en periode eller et felt, men ofte kan en arkeolog litt om alt.<\/p>\n

\"Hvordan<\/a>
Hvordan skal vi grave?, jo slik! Ann-Ingeborg F. Grindhaug, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n
\"Helt<\/a>
Helt greit \u00e5 v\u00e6re ute \u00e5 grave i slikt v\u00e6r! Foto: Grethe Sundet Haugen, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n
\"Lettere<\/a>
Lettere \u00e5 finne ting n\u00e5r man kan bruke en sold(sil). Foto: Grethe Sundet Haugen, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n

Dette snakket vi om p\u00e5 morgensamlingen, barna fikk ogs\u00e5 vite her at i dag skulle de f\u00e5 pr\u00f8ve \u00e5 grave i bakken slik en arkeolog graver og i ekte arkeologijord. «Men dere voksne har sikkert bare puttet noe ned i jorda<\/em>«, kom det fra et av barna. Det kunne vi da fortelle at vi ikke hadde gjort, barna skulle f\u00e5 pr\u00f8ve seg p\u00e5 middelalder-jord som har ligget i midtbyen, denne jorden ble flyttet og oppbevart p\u00e5 et hemmelig sted. Helt til sommerskolen spurte om vi ikke kunne f\u00e5 litt jord som barna kunne f\u00e5 grave i. Slik at alle gjenstandene barna fant il\u00f8pet av dagen er det ingen som har sett siden middelalderen! Spennende!<\/p>\n

\"\"<\/a>
N\u00e5r man har funnet gjenstander m\u00e5 de vaskes. Foto Ann-Ingeborg F. Grindhaug, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n
\"n\u00e5r<\/a>
N\u00e5r man finner noe, m\u00e5 informasjon skrives og lagres. Foto: Lise Mariann Alsli og Ann-Ingeborg F. Grindhaug, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n

Og alle barna fant forskjellige gjenstander, og de fant mange bein i forskjellige former og st\u00f8rrelser, det var virkelig mye bein i den jorda. Etter en runde med graving tok alle barna med seg det de hadde funnet ned i vaskeriet p\u00e5 museet. Det er her arkeologer vasker det de har funnet ute i felt. Her fikk barna vaske det de hadde funnet med tannb\u00f8rste og under vann slik at man kunne se litt bedre hvordan enkelte av beinbitene s\u00e5 ut. S\u00e5 m\u00e5tte vi gj\u00f8re litt papirarbeid, for n\u00e5r man finner gjenstander m\u00e5 man katalogisere dem. Det betyr \u00e5 skrive ned hva det er, st\u00f8rrelsen og hva det kan ha v\u00e6rt. For ofte finner man bare sm\u00e5 biter av hele gjenstander, man finner ikke en hel ku for eksempel. De aller fleste barna fant biter av bein, og ingen av vi voksne som er med p\u00e5 sommerlarm er bein-eksperter, slik at vi skal pr\u00f8ve \u00e5 se om vi kan f\u00e5 bes\u00f8k av en bein ekspert og finne ut hvilke dyr barna har funnet.<\/p>\n

\"N\u00e5r<\/a>
N\u00e5r de voksne sier «skammekroken» istedenfor «samlingskroken». Foto: Lise Mariann Alsli, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n

Vi delte barna i to store grupper der den ene skulle grave f\u00f8r lunsj og den andre etter. De som ikke var \u00e5 gravde etter kule gjenstander ble med Solbj\u00f8rg p\u00e5 byvandring. Da skulle vi pr\u00f8ve \u00e5 finne spor etter middelalder byen Trondheim, eller Nidaros som den het i gamledager. Vi snakket litt om landheving og hvor h\u00f8yt havniv\u00e5et har v\u00e6rt under siste istid og hvor h\u00f8yt elven sto mot slutten av vikingtiden, for rundt 1000 \u00e5r siden. Vi gikk ogs\u00e5 ned i sparabanken, der er en utstilling av en kirke og et ekte menneskeskjelett, det syns barna var skikkelig kult! Noen av barna fikk ogs\u00e5 v\u00e6re med en kjapp tur inn i middelalderutstillingen som er ved vitenskapsmuseet, der fikk de se en oppbygging av hvordan hus og handels gater har kunne sett ut i Trondheim i middelalderen.<\/p>\n

\"Ut<\/a>
Ut p\u00e5 tur! Foto: Ann-Ingeborg F. Grindhaug, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n
\"En<\/a>
En ekte kiste med ekte skjelett, spennende! Foto: Ann-Ingeborg F. Grindhaug, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n

En innholdsrik dag med mange forskjellige inntrykk fra byens historie og hvordan arkeologer skriver historie ved \u00e5 lete i bakken etter spor fra fortiden. I morgen er det en ny dag, den kommer til \u00e5 handle om noe helt annet enn historie og Trondheim, vi skal ut \u00e5 bzzzzzzzz’e!<\/p>\n

\"Skal<\/a>
Skal man finne noe i jorda m\u00e5 man bli skitten p\u00e5 hendene! Foto: Lise Mariann Alsli og Ann-Ingeborg F. Grindhaug, NTNU Vitenskapsmuseet<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hva gj\u00f8r en arkeolog egentlig? Og til det hadde barna mange svar blant annet Indiana Jones(fra filmene med samme navn) ble nevnt, i dag var det klart for en arkeologidag! En arkeolog er en som leter etter spor og forsker p\u00e5 menneskers historie, og historien har man delt opp i flere perioder. Vi har vikingtid, […]<\/p>\n","protected":false},"author":91,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-2070","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-115"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2070","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/91"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2070"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2070\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2082,"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2070\/revisions\/2082"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2070"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2070"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.vm.ntnu.no\/sommerlarm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2070"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}